Medicina
Bacharelado
O Curso de Medicina da UNIJUÍ prepara você para intervir no processo saúde-doença, a partir de ações de educação, promoção da saúde, prevenção de doenças, assistência e reabilitação, tanto em nível individual quanto coletivo, da atenção básica à alta complexidade, de forma integrada e contínua, atendendo aos pressupostos básicos da medicina: atenção à saúde universal, integral, equitativa e de qualidade.
ONDE CURSAR:
IJUÍ
DURAÇÃO:
6 ANOS
TURNO:
INTEGRAL
O curso na Unijuí
O Curso de Medicina da UNIJUÍ prepara você para atuar nas áreas de atenção à saúde, de gestão e educação em saúde, nos sistemas público e privado, atendendo às necessidades individuais e coletivas em diferentes cenários de trabalho: unidades básicas de saúde, unidades sanitárias especializadas, ambulatórios, serviços de vigilância sanitária, assistência domiciliar, na comunidade (escolas e creches), unidades especializadas em reabilitação física, serviços de atendimento móvel de urgência, hospitais-dia, hospitais secundários e terciários com todos os seus serviços (inclusive pronto-atendimento e emergência), consultório/clínicas, instituições de ensino e/ou pesquisa.
Conta com metodologia de ensino-aprendizagem diferenciada, baseada em metodologias ativas e com uma rede integrada de laboratórios de ensino, os quais permitem que o estudante vivencie as atividades profissionais desde o início do curso. Propõe formação interdisciplinar, evidenciando a importância de cada área da saúde no desenvolvimento de competências, habilidades, valores e atitudes que constituem o Médico enquanto agente de transformação na área de sua atuação profissional e cidadã.
Curso com matrícula integral:
- maior tranquilidade na matrícula, o estudante acessa sua pré-matrícula no portal e confirma;
- oportuniza que o estudante integralize efetivamente seu percurso formativo no tempo previsto;
- é obrigatório cursar todas as disciplinas previstas para o semestre, exceto nos casos de aproveitamento de disciplinas.
Você preparado para
Atuar na atenção em saúde: - no plano individual, com competência para realização da história clínica e do exame físico, para formulação de hipóteses diagnósticas e priorização de problemas, e para a investigação diagnóstica, elaboração, implementação, acompanhamento e avaliação de planos terapêuticos; - no plano coletivo, com competência para desempenhar ações de análise das necessidades, das condições de vida e de saúde dos grupos e comunidades, com base em dados demográficos, epidemiológicos, sanitários e ambientais, considerando dimensões de risco, vulnerabilidade, incidência e prevalência das condições de saúde de um grupo/população, buscando resolutividade na melhoria da saúde da população. Atuar na gestão em saúde com competência para: - identificar problemas no processo de trabalho e participar ativamente na elaboração e implementação de planos, juntamente com órgãos colegiados de gestão e controle social, visando melhorar a organização dos processos de trabalho e da atenção à saúde; - gerenciar o cuidado em saúde e monitorando, acompanhando e avaliando o trabalho em saúde; - construir ações que possibilitem uma atenção em saúde resolutiva. Atuar na educação em saúde: - com capacidade de aprender com todos os envolvidos, em todos os momentos do trabalho em saúde e de identificar as necessidades de aprendizagem próprias, das pessoas sob seus cuidados e familiares e da equipe multiprofissional, no contexto sociocultural de cada um; - com postura aberta à transformação do conhecimento e da própria prática, escolhendo estratégias para a construção e socialização dos conhecimentos de forma coletiva, construindo novos significados para o cuidado à saúde.